BACHELOR WIS – Web & Gestion de projet Digital

Certification professionnelle de niveau II

L'ECOLE

Les formations proposées chez WIS forment des professionnels pluridisciplinaires du web, capables de concevoir des outils digitaux innovants, de proposer une expertise et un accompagnement de projet e-commerce, d’accompagner la mutation numérique des entreprises.

Elle forme des experts dans les métiers de la communication numérique, de l’information digitale, du développement web et mobile, du e-commerce, du webmarketing et du management des industries numériques.

La pédagogie développée par WIS laisse une large place aux projets. Les
apprenants de WIS ont accès à MyDIL et à MyDataLab.

Le MyDIL est un lieu où le savoir à la demande est à la portée de tous les élèves et où le matériel modulable et high-tech est mis au service de
l’expérimentation pédagogique. MyDataLab met à disposition de nos apprenants les Technologies et Outils Big Data 
permettant de :
– Collecter des données hétérogènes (web, objets connectés, fouille de données…)
– Traiter des données brutes structurées et non structurées afin de les transformer en informations exploitables

 

Le parcours socle délivre les enseignements communs en communication, marketing, matières généralistes mais également côté technique avec les fondamentaux en développement.

Un parcours métiers en 3ème année qui permet de se spécialiser dans la communication digitale  ou dans le webmarketing.

Le parcours numérique « développement logiciel » en complément que les apprenants préparent en parallèle.

Il apporte les connaissances et compétences techniques indispensables pour mener à bien un projet digital et une vision complète du métier.

Bordeaux, Lille, Lyon, Nantes, Montpellier

3 ans

Initial

Septembre
LE PROGRAMME

WIS – Web International School, propose le Bachelor « Conception et management des activités Web ».

Le Bachelor se déroule en 3 ans, chaque année est divisée en semestre. Le Bachelor WIS forme aux métiers de la communication numérique, de l’information digitale, du développement Web et mobile, du E-commerce, du webmarketing et du management des industries numériques.

Chaque année du Bachelor propose plusieurs pôles d’enseignements complémentaires. Ces pôles d’enseignements sont fondés sur différents modes d’enseignements, favorisant ainsi la pluralité des situations d’apprentissage.

Enfin, pour favoriser la personnalisation des parcours, un module d’approfondissement au choix est proposé chaque année du cursus, parmi les 4 champs d’expertise WIS : Développement Web, E-commerce, Start-up et communication.

 

  • 1ère année

    Développement personnel & professionnel  – Ateliers / Workshops

    • Workshop (Challenge national)  – Créativité & Innovation digitale
    • Projet Open Innovation Numérique
    • HEP Inside
    • HEP On boarding
    • Active member / Participation Vie Ecole
    • Portefeuille de compétences : Mise en pratique et/ou Mise à jour

    Bloc de compétences n° 1 – Conception & développement d’applications web & digitales
    Activité A1  – Gérer la conception et le développement des solutions applicatives web et digitales

    – Mise en situation professionnelle reconstituée :  Conception et Développement d’un site web (Evaluation des compétences du bloc n°1 de compétences/HTML et CSS + Cahier des Charges/Debrief)

    – UE Developpement Front-end Web

    •  Algorithmique (notions de base) & Langage PHP
    • HTLM5 / CSS3 (Les Fondamentaux)
    • Outil CMS  WordPress (Blog)

    – UE Serveur Web & Pilotage page web

    • Serveur Web : Fonctionnalités et configuration
    • Pilotage d’une page Web via une base de données

    Bloc de compétences n° 2 – Communication Digitale &  Stratégie Relation Clients
    Activité A2 : Gérer les contenus  de communication en ligne pour assurer la relation Clients

    – Mise en situation professionnelle reconstituée : Conception et mise en place de la communication digitale à partir d’un cahier des charges Client

    – UE Commmunication digitale & Réseaux sociaux

    • Bases de la communication 
    • Les canaux de la communication digitale  
    • Fondamentaux emailing 

    – UE Création et Gestion de contenus 

    • Conception Rédaction web 
    • Les outils de Design Visuel : Photoshop et Illustrator

    Bloc de compétences n° 3 – Marketing  Digital & Analyses de Données
    Activité A3 – Exploiter et utiliser les bases de données digitales pour développer le marketing digital

    Mise en situation professionnelle reconstituée : Gestion de données marketing digital & Référencement

    UE Marketing & Référencement

    • Fondements du Marketing
    • Référencement SEO – méthodes et outils
    • Social Media et SMO

    UE Relation Clients

    • Les Google Outils : Google Adwords (les fondamentaux)
    • Stratégie d’acquisition de leads

    UE Gestion de Données

    • Conception et Exploitation d’une Base de données : le Langage SQL sous MySQL
    • Google Analytics

    Bloc de compétences n° 4 – Gestion de projet  digital
    Activité A4  – Gérer un Projet digital : de la conception du cahier des charges aux mesures de performance

    – Dossier Veille Innovation digitale (A présenter en anglais tant à l’écrit qu’à l’oral)

    – UE Environnement  Economique & Juridique

    • Grands principes de l’économie et du management
    • Les obligations légales en E-Commerce & E-Marketing

    – UE Anglais & Communication

    • Anglais : Méthodologie / compréhension orale et écrite
    • Anglais : Environnement Web
    • Outils de la communication écrite française : Structurer son écrit

    Parcours  Professionnel

    – UE Stage  en entreprise

    • Dossier Professionnel
    • Suivi / Evaluation Entreprise
    • Soutenance Dossier professionnel

  • 2ème année

    Développement personnel & professionnel  – Ateliers / Workshops

    • Workshop (Challenge national)  – Créativité & Innovation digitale
    • Projet Open Innovation Numérique
    • Atelier Actualisation de compétences techniques web ou perfectionnement  : Utilisation d’un CMS au choix (Prestashop, Magento, Joomla)
    • Atelier Certifications professionnelles  : Préparation et passage certification Google
    • Adwords  – niveau 1 ou Préparation et passage certification Google Analytics
    •  HEP Inside
    • Active member / Participation Vie Ecole
    • Portefeuille de compétences : Mise en pratique et/ou Mise à jour 

    Bloc de compétences n° 1 – Conception & développement d’applications web & digitales
    Activité A1  – Gérer la conception et le développement des solutions applicatives web et digitales

    – Mise en situation professionnelle reconstituée :  Conception et Administration d’un Site web développé en PHP/MySQL à partir d’un cahier des Charges

    – UE Developpement Front-end Web & Mobiles

    • PHP et MySQL
    • Outil CMS  WordPress et le langage PHP
    • Langage JavaScript / JQuery – Interface Client Web
    • Serveur Apache : Configuration, installation et administration

    – UE Web Design et Experience Utilisateur

    • User eXperience (UX) 
    • Responsive Web Design & Développement plateforme mobile (env. IOS et Androïd)

    Bloc de compétences n° 2 – Communication Digitale &  Stratégie Relation Clients
    Activité A2 : Gérer les contenus  de communication en ligne pour assurer la relation Clients

    – Mise en situation professionnelle reconstituée : Conception d’un site web à l’aide d’un CMS & utilisation de motion design

    – UE Création et Gestion de contenus

    • Design web et Ergonomie
    • Web Vidéo  – l’outil d’art visuel : Motion Design
    • CMS & E-Commerce :  Prestashop
    • PAO logiciels

    – UE Stratégie Digitale Relation Clients

    • Social media : organiser le Community management
    • Inbound Marketing : Principes et Outils (initiation growth hacking)
    • Plan de marquage et Tag Management

    Bloc de compétences n° 3 – Marketing  Digital & Analyses de Données
    Activité A3 – Exploiter et utiliser les bases de données digitales pour développer le marketing digital

    – Mise en situation professionnelle reconstituée : Gestion et Extraction de Données Marketing & E-réputation

    – UE Marketing digital web et mobile

    • Publicité sur le web (adwords avancé)
    • Mix Marketing 

    – UE Gestion de Données & Bases de données

    • Conception et Exploitation d’une base de données sous MySQL
    • KPI et ROI : Analytics avancés

    Bloc  de Compétences  n° 4 – Gestion de projet  digital
    Activité A4  – Gérer un Projet digital : de la conception du cahier des charges aux mesures de performance

    – UE Environnement juridique et Gestion de projet

    • Planification d’un Projet web
    • Droit des Sociétés et du Numérique / les statuts

    – UE Anglais

    • Business models
    • Préparation TOEIC

    – UE Communication  & Techniques d’expression

    • Techniques rédactionnelles professionnelles : Développer une argumentation
    • Projet Voltaire

    Parcours  Professionnel

    – UE Stage  en entreprise

    • Dossier Professionnel
    • Suivi / Evaluation Entreprise
    • Soutenance Dossier professionnel
     

  • 3ème année

    Développement personnel & professionnel  – Ateliers / Workshops

    • Workshop (Challenge national)  – Créativité & Innovation digitale
    • Projet Open Innovation Numérique
    • Atelier Actualisation de compétences techniques web (ou perfectionnement)  : Développement d’applications web à l’aide de PHP/HTML/CSS et Exploitation de Bases de données sous MySQL 
    • Atelier Actualisation de compétences digitales (ou perfectionnement)  : Préparation/passage Certification Google Adwords (niveau 1 et/ou niveau 2)  Préparation/passage Certification Google Analytics
    • HEP Inside
    • Développement personnel & professionnel  
    • Active member / Participation Vie Ecole
    • Portefeuille de compétences : Mise en pratique et/ou Mise à jour
     

    Bloc de compétences n° 1 – Conception & développement d’applications web & digitales
    Activité A1  – Gérer la conception et le développement des solutions applicatives web et digitales

    – Mise en situation professionnelle reconstituée : Développement d’une plateforme  mobile à partir d’un cahier des Charges

    – UE Developpement Front-end  et Back-end Web & Mobile

    • PHP Framework SymfonyDeveloppement Web sous AngularJS ou autre langage de programmation mobile (au choix du campus)
    • E-Commerce : Magento

    – UE  Cloud  Web & Sécurité

    • Sécurité des applications et services Web
    • Cloud et Système Web

    Bloc  de Compétences  n° 2 – Gestion de projet  digital
    Activité A4  – Gérer un Projet digital : de la conception du cahier des charges aux mesures de performance 

    – Mise en situation professionnelle reconstituée : Gestion d’un projet digital (Kcréa : Création d’une start up)

    – UE Business & Développement

    • Business Plan & Création d’Entreprise
    • Business Models (en langue française)
    • Anglais : Business Development
    • Les obligations légales en E-Commerce & E-Marketing

    – UE Management de projet

    • Gestion de projet agile : Workshop Agile
    • Concevoir un cahier des charges et construire une propal 
    • Gestion d’une équipe projet

    Parcours  Numérique Developpement d’applications web et nomades

    Bloc de compétences n° 1.1 – Développement d’applications client-serveur et web

    – Préparation Dossier Professionnel de Synthèse (Titre de niveau III – Développeur.se logiciel)

    – UE Données & Développement d’applications

    • Conception et mise en place d’une base de données 
    • Exploitation des données via des applications web 

    Parcours Métier (au choix)

    Conception-Intégration de contenus Web

    Bloc de compétences n° 2 – Communication Digitale &  Stratégie Relation Clients
    Activité A2 : Gérer les contenus  de communication en ligne pour assurer la relation Clients

    – Mise en situation professionnelle reconstituée : Stratégie de communication & Approche Client

    – UE Stratégie de communication digitale

    • Bâtir sa stratégie de communication digitale
    • Brand content 
    • Préparation Titre niveau II Responsable Communication

    – UE e-CRM  

    • Optimisation de la relation clients avec les réseaux sociaux
    • Customer Experience / Conversion Rate Optimization

    Web Marketing 

    Bloc de compétences n° 3 – Marketing  Digital & Analyses de Données
    Activité A3 – Exploiter et utiliser les bases de données digitales pour développer le marketing digital

    – Mise en situation professionnelle reconstituée : Stratégie Marketing digital & Analyses de donnéesUE Stratégie e-marketing

    • Data Driven marketing : le Parcours Client
    • Marketing mobile & Commerce mobile 
    • Préparation Titre niveau II Responsable management opérationnel commercial et marketing

    – UE Marketing & Données digitales

    • Marketing omnicanal
    • Collecte de Données digitales : Data & Internet des Objets (IOT)

    Parcours  Professionnel

    UE Stage ou Alternance en entreprise

    • Dossier Professionnel
    • Suivi / Evaluation Entreprise
    • Soutenance Dossier professionnel

CARRIERES

WIS s’appuie sur un réseau de 10 000 entreprises partenaires. Start-up, entreprises, associations et institutions du Web participent à l’éventail d’actions destinées à favoriser les rencontres entre nos étudiants et le monde de l’entreprise.

Elles proposent des visites, interviennent lors de tables rondes ou dans le cadre de la préparation au recrutement, lors de speed job dating ou de conférences.

L’accompagnement

Des rencontres sont organisées toute l’année entre étudiants et entreprises : conférences sur les technologies innovantes, retours d’expérience, mises en situation de projets, ateliers autour des métiers du numérique.

L’implication des professionnels permet aux étudiants d’être en prise directe avec la réalité de l’entreprise qui participe au pilotage des orientations pédagogiques de WIS.

La participation des intervenants extérieurs issus des entreprises est l’une des richesses de l’enseignement WIS.
Elle permet aux étudiants d’être en contact constant avec le monde industriel. Leur expérience et leur savoir-faire, mis en pratique au quotidien dans leur métier, assurent un enseignement parfaitement en phase avec la réalité.